注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

李岑讲读原版书

教孩子看懂英文原版书

 
 
 

日志

 
 

孩子学好英文语法的意义  

2013-07-09 11:17:00|  分类: 小学英语语法,少 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

 

新加坡 Henry Park 小学,教学质量高。每逢假期,这所学校会给学生布置英语作业。在 Henry Park 小学一年级孩子需要完成的语法练习册里,能够看到这样一句话:It is an indisputable fact that a sound foundation in grammar is a prerequisite for a good command of the English language.(毫无疑问,健全的语法基础,是娴熟驾驭英文的必要条件。)  

 

 

 

确实,和单词一样,语法也是语言的重要组成部分。很多小小孩的家长,特重视小孩的单词量,这是可以理解的。这是因为,即使孩子不知语法,也能进行意思表示。但是,若孩子不知单词,那就什么都不能表达,除非借助手势、表情进行意思表示。

 

 

 

语法学习,讲究循序渐进。新加坡系统开展语法训练的起点,是小学一年级。对于孩子来说,语法的重要性,主要体现的写作上。目前,国内孩子从 岁到 18 岁,所参加的各类英语考试,无论是剑桥等级考试,中高考、还是TOEFL、雅思、SAT ,均越来越重视考生的写作能力。要想写好一篇标准的英语作文,孩子一定要熟悉最基本的英文语法。

 

 

 

语法,是对语言现象的规律总结。语法,能够提供孩子一种帮助。一方面,孩子读英语故事时,明白为什么有的单词后面要加“es”,为什么有的动词后面要加“ed” ; 另一方面,孩子明白不同的语法形式,表示不同的意思。举个例子,同样是 read 这一个单词,在“is reading”、“was reading”和“has been reading”这三种不同的形式里,表述着不一样的意思。  

 

 

 

语言,是意思表示的工具。我们用语言,传情达意。我们把心里的想法,用语言写在纸上。心里的想法,属于“观念的范畴(notional categories)”;把想法转化成规范表述,这属于“语法的范畴(grammatical categories)”。孩子学习语法,就是在这两个范畴之间,架起桥梁。所以,学语法,一定要配合大量阅读。学过的语法,只有通过大量阅读,才能转换为孩子的语言习惯。 

 

 

 

 

 

 

博文延伸阅读:原版书与孩子学习习惯的培养

 

              小学英语尖子生是怎么培养的

 

 

 

 

  评论这张
 
阅读(105)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018