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李岑讲读原版书

教孩子看懂英文原版书

 
 
 

日志

 
 

孩子学英语,不能模仿英美国家表面上的样子  

2012-12-27 11:05:00|  分类: 少儿英语学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中国小学生,课余时间紧,课业负担重。所以,中国孩子学英语,可以借鉴美国小朋友大量泛读的做法,但是,也要考虑到中国孩子的实际困难。中国小朋友学英语,必须讲究代价与收获的统一。

 


英语是外语,不是母语。美国孩子可以自己大量泛读原版书,因为美国孩子不存在文字理解障碍。但是,中国孩子读原版书,首先要强调文字理解训练,之后才能鼓励孩子大量泛读。

 


英语泛读,以英语精读为基础。泛读,是孩子大量吸收英文意义的过程。泛读的价值,并非是“囫囵吞枣看热闹”,而是“快速而准确地了解作者思路与作品意旨”。只有在理解文字的基础上,泛读才有意义。 

 

 
任何模仿,都是容易的。所以,当我们模仿别人的时候,心里都要打一个问号,我们都需要想一想,我们能模仿到表面,我们能模仿到实质吗?我们能模仿美国孩子读书的样子,但我们能模仿到“读透文字”的快乐吗?打一个比方,某人看到别人锁车,于是,自己也把车锁上。但是,想要取得效果,不能简单模仿别人,还要看看其他因素的制约,以及其他条件的配合。要看清楚,到底该把自行车锁在什么样的杆子上。


 

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博客延伸阅读:少儿学英语,真正的门槛在哪里

 

              教孩子细读原版书,从哪一部作品入手

 

 

 

 

 

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